初中是孩子学习的要紧时间，这个阶段，孩子的生活观、世界观才刚刚树立，孩子不喜欢学习，可能是因为遭到外面的魅惑，或不知学习的重要程度，父母此时要多与孩子谈心，告诉孩子学习的重要程度，并潜移默化影响孩子，让孩子形成好的学习态度。
中学生不喜欢学应该如何管制
1、调整心态。初中孩子不想学习，说明孩子没培养好的学习态度，没学习计划。父母埋怨自己没教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这个时候需要父母放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的交流。
2、因势利导，走进孩子的心灵。孩子聪明伶俐，喜欢念书，这说明孩子有很大的成长空间，也是亲子交流的最好切入点。孩子读什么书，父母也拿来读。知道孩子的兴趣后，父母可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书本。
3、找到兴趣点。尝试找到中学生有兴趣的范围，帮助他们在有兴趣的范围中学习。可以通过与老师、父母交流，知道他们对某些学科或活动的怎么看，或者通过参加一些课外活动来发现他们的兴趣喜好。
4、鼓励参与讨论。鼓励中学生参与课堂讨论，让他们有机会表达我们的怎么看，可以提升他们的学习兴趣和自信心。
5、给予积极反馈。准时给予中学生积极的反馈，让他们感觉到我们的进步，可以激起他们的学习兴趣和动力。
孩子初中三年级了还不了解学习如何解决
第一，要理解他们可能面临学业重压和心理焦虑。建议父母和老师与孩子交流，知道困扰他们的具体问题。
同时，可以拟定适当的学习计划，使用多种学习技巧，如分组讨论、实践操作等，以激起孩子的学习兴趣。
另外，父母应该注意孩子的生活规律和健康情况，合理安排孩子的作息时间。
在学习方面，可以尝试用游戏化教育方法，让孩子愈加积极主动地参与学习，激起他们的学习兴趣和动力。
除此之外，父母还可以为孩子设立学习计划和规划。一旦孩子明确了兴趣和优势，下面就是设立学习计划和规划。帮助他们拟定长期和短期的学习计划，同时拟定一份详细的学习规划。规划可以包含天天的学习时间表、重点学科的分配、考试备考方案等。
最后，培养孩子的学习动力和自信。要关注孩子的学习动力和自信心。鼓励他们设立小目的，一步步达成，渐渐增强自信。同时，要赞美他们的努力和收获，让他们感到学习是值得的。
孩子初中三年级不想上学，成绩差，父母该如何解决才能帮到孩子
1、积极交流，耐心引导。父母的交流和鼓励尤为重要，不可以对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方法对待，不增加孩子额外的重压，准时关注孩子的上课状况和内心真实想法，知道孩子不想上学是什么原因。
2、抓住重点，查缺补漏。初中三年级孩子毕竟还小，有的还不知道升学对于自己成长道路的重要程度，父母们要了解地让孩子认识到这一点，如此孩子自己才有动力。快要到初中三年级下半期的这期间，父母们要做的就是让孩子对自己的状况做一个梳理，查缺补漏，对自己薄弱的科目再多下一些功夫，这个时候还有空闲弥补。
3、培养孩子对学习的兴趣。其实专长与学习并不矛盾，海量事实表明，有专长的孩子，学习力一般也很好，由于它们可以相互影响。因为有专长、感兴趣，她们会常常遭到来自学校和家庭的表彰和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
4、帮孩子找到学习的动机。帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感觉到爱、关注与被需要的感觉。依据需要层次理论，除去存活与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我达成的需要。
5、可以给予孩子肯定的鼓励。帮助孩子打造学习上的自信心，让孩子对于学习上的产生自信。除此之外，父母不要在成绩上给孩子定过高的目的和需要，降低孩子在学习上的心理负担，让孩子去轻松的学习，改变孩子对于学习上的抵触情绪。
